1. ПОРТФОЛІО ДОКУМЕНТІВ
Даний розділ може включати наступні вкладки: «Візитна карточка» та «Портфель сертифікованих досягнень».
Візитна картка — надається інформація про автора: прізвище, ім'я, по батькові, рік народження; освіта (що і коли закінчив, отримана спеціальність і кваліфікація за дипломом); трудовий і педагогічний стаж роботи в даному навчальному закладі.
Портфель сертифікованих (документованих) досягнень — даний розділ включає матеріали, що відображають досягнення педагогічного працівника в різних областях: підвищення кваліфікації (назва структури, де прослухані курси, рік, місяць, проблематика курсів); копії документів, що підтверджують наявність вчених і почесних звань; найбільш значимі урядові нагороди, грамоти, листи подяки, дипломи різних конкурсів.
2. ПОРТФОЛІО РОБІТ
Даний розділ може включати наступні вкладки: «Професійна компетентність», «Методична скарбничка» або «Творче досьє», «Дослідження і творчість».
Професійна компетентність — матеріали, що відображають основні напрями і види діяльності, опис основних форм і напрямів творчої активності. Професійна компетентність педагога складається із знання нормативно-правових документів, на основі яких він здійснює діяльність, володіння теорією виховання і розвитку особистостості дитини, навиків в управлінні педагогічним процесом та ін.
У цей розділ включаються методичні матеріали, що свідчать про професіоналізм педагога: обгрунтування вибору освітньої програми і комплекту навчально-методичної літератури; обгрунтування вибору використовуваних освітніх технологій; використання інформаційно-комунікативних технологій в навчального – виховному процесі, технологій навчання з обдарованою молоддю та з відстаючими учнями; робота в методичному об'єднанні; участь в професійних і творчих педагогічних конкурсах; участь в методичних тижнях і тижнях професії; організація і проведення семінарів, «круглих столів», майстер-класів; проведення наукових досліджень; розробка авторських програм; підготовка (або участь у підготовці) творчих звітів, рефератів, доповідей, статей, інших документів.
Методична скарбничка або Творче досьє – матеріали, що відображають стан та рівень:
— методичної діяльності: моделі уроків, плани уроків, методичні розробки, аналіз уроків, публікації;
— роботи з учнями: опис творчих робіт учнів, науково-дослідні роботи учнів, результати участі в олімпіадах, конкурсах, сценарії позакласних заходів;
— досвіду роботи — даний підрозділ є гордістю кожного педагога. Його формування (і заповнення в портфоліо) відбувається поступово, із зростанням професійної майстерності. Саме цей підрозділ свідчить про значущість і успішність професійної діяльності і міри особової самореалізації педагога. Узагальнення прогресивного педагогічного досвіду може бути здійснено в різних формах: створення навчально — методичного або навчально — наочного посібника, виступ з доповіддю на педагогічній конференції, семінарі, курсах підвищення кваліфікації, створення фотоальбому або відеофільму, презентація досвіду в електронному варіанті, написання статті і так далі.
Розділ містить наступні документи:
— список творчих робіт, рефератів, навчально — дослідницьких робіт, проектів, виконаних учнями по предмету;
— список переможців олімпіад, конкурсів, змагань, інтелектуальних марафонів;
— сценарії позакласних заходів, фотографії і відеотека із записом проведених заходів (виставки, наочні екскурсії, КВН, брейн-ринги);
— програми роботи гуртків і факультативів.
Дослідження і творчість – матеріали, що підтверджують набуття самоосвіти, участь в семінарах, конкурсах, участь в методичному об'єднанні, участь в експериментальній роботі, творчі роботи педагога.
3. ПОРТФОЛІО РЕЙТИНГУ
Портфоліо рейтингу умовно включає два пакети документів: рейтинг педагогічної діяльності та відгуки про цю діяльність.
У діагностиці успішності педагогічного працівника містяться результати оцінки і самооцінки педагога.
Цей розділ включає: матеріали про результати освоєння учнями освітніх програм і сформованості у них ключових компетентностей по предмету, що викладається; порівняльний аналіз діяльності педагогічного працівника за останні 3 роки на підставі контрольних зрізів, участі дітей в олімпіадах і конкурсах; результати поточної і підсумкової атестації учнів; відомості про вступ до вузів за фахом.
Матеріали даного розділу повинні давати уявлення про динаміку результатів педагогічної діяльності викладача/майстра в/н, що атестується, за певний період.
Відгуки включають характеристики ставлення педагога до різних видів діяльності, представлені адміністрацією, методичною комісією, а також самоаналіз діяльності педагога: відгук про творчу роботу, виступ на педагогічних читаннях, педраді тощо.
Перелік відгуків може бути наступним:
1. Відгуки адміністрації про професійну діяльність педагога.
2. Відгуки учнів про професійну діяльність педагога.
3. Самоаналіз педагога за атестаційними показниками.
6. Рейтинг педагога серед педагогічних працівників навчального закладу (критерії затверджені методичною радою ліцею).
